Resumen
El presente artículo lleva a cabo una revisión al libro Metodología del trabajo jurídico del profesor Miguel Villoro Toranzo, con la finalidad de identificar algunas de las principales preocupaciones y concepciones de dicho autor en relación con la enseñanza jurídica. El texto hace una clasificación y revisión de tales preocupaciones para proponer nuevas soluciones a viejos problemas relacionados con esta temática.