El lenguaje y la enseñanza del derecho

Resumen

La experiencia como estudiante de licenciatura en Derecho y un ejercicio de observación de las prácticas docentes llevó a la conclusión de que existe una costumbre entre los profesores de transmitir conceptos y definiciones fijas e inmutables, transmitiendo así una idea contraria a una concepción compleja y multifacética del Derecho, siendo que en el Derecho las cosas rara vez son o no son, pues allí todo es potencialmente interpretable y argumentable.